APA Style
Hawari, Muhammad Maulid Dadang. (2024).
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN AKTIF TIPE READING GUADE
TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS X SMK NURUL ISLAM PADA
MATERI PERJUANGAN BANGSA INDONESIA DALAM MEMPERTAHANKAN
INTEGRASI .
:
.
Chicago Style
Hawari, Muhammad Maulid Dadang.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN AKTIF TIPE READING GUADE
TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS X SMK NURUL ISLAM PADA
MATERI PERJUANGAN BANGSA INDONESIA DALAM MEMPERTAHANKAN
INTEGRASI.
:
,
2024.
Text.
MLA Style
Hawari, Muhammad Maulid Dadang.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN AKTIF TIPE READING GUADE
TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS X SMK NURUL ISLAM PADA
MATERI PERJUANGAN BANGSA INDONESIA DALAM MEMPERTAHANKAN
INTEGRASI.
:
,
2024.
Text.
Turabian Style
Hawari, Muhammad Maulid Dadang.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN AKTIF TIPE READING GUADE
TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS X SMK NURUL ISLAM PADA
MATERI PERJUANGAN BANGSA INDONESIA DALAM MEMPERTAHANKAN
INTEGRASI.
:
,
2024.
Print.