PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN AKTIF TIPE READING GUADE TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS X SMK NURUL ISLAM PADA MATERI PERJUANGAN BANGSA INDONESIA DALAM MEMPERTAHANKAN INTEGRASI

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN AKTIF TIPE READING GUADE TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS X SMK NURUL ISLAM PADA MATERI PERJUANGAN BANGSA INDONESIA DALAM MEMPERTAHANKAN INTEGRASI Hawari, Muhammad Maulid Dadang Primary Author mixed material bibliography 2024 id Indonesia Pelran guru selbagail fasilliltator harus mampu melmbelrilkan meltodel-meltodel pelmbellajaran yang telpat bagil para pelselrta dildilk. Belbelrapa pelnelliltil belrpelndapat bahwa meltodel pelmbellajaran aktilf (actilvel lelarnilng) melnjadil meltodel yang palilng elfelktilf dilgunakan dalam pelmbellajaran Seljarah. Artilkell ilnil belrtujuan untuk melngeltahuil pelngaruh meltodel pelmbellajaran aktilf (actilvel lelarnilng) telrhadap prelstasil bellajar silswa. Populasil dan samplel pada pelnelliltilan ilnil adalah silswa kellas X SMK Nurul Ilslam Tahun Pellajaran 2023 delngan melnggunakan ilnstrumelnt yang belrupa tels atau soal, angkelt dan dokumelntasil. Hasill daril pelnelliltilan ilnil melnunjukkan bahwa “meltodel=actilvel lelarnilng belrpelngaruh posiltilf telrhadap prelstasil bellajar silswa pada mata=pellajaran Seljarah yang dapat dillilhat daril nillail R selbelsar 0,792. Nillail ilnil melngandung artil bahwa ada pelngaruh antara meltodel actilvel lelarnilng (X) telrhadap prelstasil bellajar silswa (Y) yailtu=selbelsar 62,7% seldangkan 37,3% dilpelngaruhil olelh varilabell lailnnya yang tildak=diltelliltil. Kata Kunci: Modell Pelmbellajaran Aktilf, Reladilng Guildel, Prelstasil Bellajar NONE Perpustakaan Universitas PGRI Delta Jl. Kemiri, 61234. Telp./FAX (031) 8071354 - Jawa Timur 2024 SEJ 19-008 T00634 My Library 2024 SEJ 19-008 2073 2024-12-20 15:34:06 2024-12-20 15:34:06 machine generated