Sejarah adalah suatu mata pelajaran yang dengan menanamkan nilai-nilai
akan pengetahuan dan sikap perihal suatu proses perubahan serta perkembangan
suatu masyarakat di Indonesia dan di dunia dari masa lampau hingga masa kini.
Pada dasarnya materi pembelajaran sejarah merupakan materi yang harus banyak
dipelajari dan dipahami. Banyaknya hal yang harus dipahami dari pembelajaran
sejarah menyebabkan dibutuhkannya konsentrasi dan teknik mengingat yang
tinggi. Dengan begitu apabila pembelajaran sejarah dilakukan dengan metode
konvensional seperti ceramah, maka siswa akan cepat jenuh dan tidak dapat
berkonsentrasi pada pembelajaran tersebut. Oleh sebab itu, dibutuhkannya media
alternatif lain sebagai bentuk penyampaian materi sejarah kepada peserta didik.
Pemanfaatan media Windows Movie Maker sebagai sarana pembelajaran sejarah
dapat menjadi media selingan dalam belajar sejarah, agar lebih menarik dan
meningkatkan fokus siswa-siswinya. Pada penelitian ini pelajaran sejarah dengan
materi Candi Jawi, serta subjek penelitiannya ialah siswa-siswi kelas XII MIPA
SMA PGRI 5 Sidoarjo. Penelitian ini menggunakan metode pendekatan kualitatif.
Penelitian ini menggunakan konsep pembelajaran 3M, yaitu Mendengar,
Menyimak, Menanya. Isi materi sejarah Candi Jawi di video telah disusun
berdasarkan rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP). Berdasarkan hasil
wawancara dan pengamatan yang dilakukan, dengan memanfaatkan media
windows movie maker sebagai selingan atau alternatif pembelajaran sejarah
dengan menggunakan konsep 3M, para siswa akan lebih bisa fokus dan
berkonsentrasi pada materi candi jawi yang disampaikan oleh pengajar.
Pemahaman akan materi jadi lebih meningkat, kelas menjadi lebih aktif dan
kondusif.