Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan memfokuskan pada
pendekatan deskriptif dengan tujuan untuk mencari dan menemukan pengertian
atau pemahaman tentang suatu fenomena dalam suatu latar masalah yang
berkonteks khusus. Respon Siswa Terhadap Modul Sejarah Islam terlihat data
hasil Pertama Peserta didik tertarik dan semangat untuk membaca materi dalam
modul. Kedua Peserta didik lebih semangat untuk belajar. Ketiga Pesertadidik
lebih semangat untuk belajar. Keempat peserta didik lebih mudah memahami
materi. Pada penelitian ini peniliti menyajikan hasil belajar peseta didik kelas X
IPS 1 (T) yang diberi modul sejarah Islam pada pembelajaran materi sejarah Islam
menunjukan rerata 80 diatas KKM 75 Sehingga dapat dikatakan bahwa
penggunaan modul sejarah dapat membuat nilai siswa menjadi lebih baik.
hasil analisis modul sejarah Islam yang berpengaruh pada proses
pembelajaran dan hasil belajar siswa kelas X IPS 1 (T) MA Nurul Islam Pertama
Modul sejarah Islam di MA Nurul Islam memiliki layout yang menarik.Kedua
modul sejarah Islam di MA Nurul Islam memiliki gaya bahasa yang mudah
dipahami. Ketiga modul sejarah Islam di MA Nurul Islam memiliki konten
materi yang lengkap. Keempat modul sejarah Islam di MA Nurul Islam disertai
dengan petunjuk yang jelas untuk mempermudah peserta didik belajar.
Fungsi modul sejarah islam pertama mengatasi kelemahan pembelajaran
tradisional pada materi sejarah. Kedua meningkatkan motivasi belajar pada materi
sejarah islam. Ketiga meningkatkan kreatifitas pada materi sejarah. Keempat
mewujudkan belajar yang berkonsentrasi pada materi sejarah islam. Modul
sejarah merupakan salah satu bahan ajar pelajaran sejarah yang berbentuk cetak.
Modul dikembangkan sesuai dengan materi dan pokok bahasan yang akan
disampaikan. modul sejarah islam dapat menunjuk pada suatu paket pengajaran
yang memuat pedoman bagi guru dan bahan pembelajaran untuk siswa tentang
sejarah islam. Modul sejarah islam merupakan satuan program belajar-mengajar
bagi siswa, yang dipelajari oleh siswa sendiri (selfinstructional).