Nisa, Putri Afinatun Primary Author mixed material bibliography 2022 id Indonesia

Tugas Akhir

Soal pelajaran saat ini khususnya soal Matematika masih mengenai pengetahuan umum yang masih sangat asing bagi siswa. Pendidikan saat ini hanya mengedepankan penguasaan aspek keilmuan dan kecerdasan siswa. Untuk itu dibutuhkan pembelajaran berbasis kearifan lokal yang pembelajarannya dikemas dengan menggunakan benda-benda, peristiwa-peristiwa, dan berbagai hal yang dekat dengan kehidupan siswa untuk mengangkat potensi lokal daerah-daerah di Indonesia.Oleh karena itu, peneliti mengembangkan soal matematika berbasis kearifan lokal Sidoarjo. Soal tersebut diharapkan tidak hanya sebagai alat ukur siswa tapi juga sebagai langkah pembentukan karakter dengan dikenalkannya budaya-budaya lokal pada siswa. Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan soal matematika berbasis kearifan lokal Sidoarjo pada materi bangun datar yang valid dan reliabel. Jenis penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan atau Research and Development (R&D). Prosedur penelitian ini terdiri dari fase investigasi; desain; realisasi; tes, evaluasi, dan revisi; serta implementasi. Penelitian ini menggunakan 3 tahap uji tes yaitu validasi paka runtuk menguji keterbacaan soal, menguji kepraktisan soal dengan siswa kelompok kecil, dan menguji kevalidan butir soal dan reliabilitas soal dengan metode kuantitatif. Penelitian ini menghasilkan 15 butir soal matematika berbasis kearifan lokal Sidoarjo pada materi bangun datar yang sudah dinyatakan valid dengan nilai rhitung> r-tabel (0,4438) serta dinyatakan reliabel dengan nilai reliabilitas 0,97. NONE Perpustakaan Universitas PGRI Delta Jl. Kemiri, 61234. Telp./FAX (031) 8071354 - Jawa Timur 2022 MTK 17-015 T00546 My Library 2022 MTK 17-015 COVER_skripsi_MTK.png.png 1980 2022-06-20 12:19:31 2022-06-20 12:19:31 machine generated