Rokhmatul, Umma Primary Author mixed material bibliography Sidoarjo STKIP PGRI Sidoarjo 2020 id Indonesia

Tugas Akhir

74 hlm Permasalahan dalam penelitian ini adalah guru masih dominan menggunakan metode ceramah, siswa kurang memperhatikan penjelasan guru, dan ketika pembelajaran kelompok terdapat beberapa siswa tidak ikut serta mengerjakan tugas kelompok. Penelitian ini menggunakan penelitian pengembangan dengan menggunkana model pengembangan (R&D) dengan langkah penelitian yaitu potensi masalah, pengumpulan data, desain produk, validasi desain, revisi desain, uji coba produk, dan revisi produk. Penelitian ini memperoleh data dari validasi ahli media, validasi ahli materi, observasi, tes, dan angket respon siswa. Hasil validasi ahli media memperoleh presentase 93% dan ahli materi 84% keduanya termasuk dalam ketegori sangat layak. Hasil belajar siswa diperoleh dari post test yaitu memperoleh presentase 83%, hasil tersebut meningkat 33% dibandikan hasil pre test yaitu 50%. Jadi dapat dinyatakan bahwa media flipchart dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Hasil angket respon siswa diproleh persentase ya 83% dan persentase tidak 17%. Dari hasil tersebut dapat dinyatakan bahwa respon siswa terhadap penggunaan media flipchart dalam pembelajaran termasuk kriteria sangat baik. Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 2020 PGSD Perpustakaan Universitas PGRI Delta Jl. Kemiri, 61234. Telp./FAX (031) 8071354 - Jawa Timur 2020 PGSD 16-038 T00432 My Library 2020 PGSD 16-038 COVER_skripsi_PGSD.jpg.jpg 1690 2021-03-23 11:21:57 2021-03-23 11:21:57 machine generated