<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="1686">
 <titleInfo>
  <title>Pengembangan Media Fun Thinkers Book (FTB) pada&#13;
Subtema Keragaman Suku Bangsa dan Agama di Negeriku Kelas IV SD.</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Fitroh, Arlina</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Sidoarjo</placeTerm>
   <publisher>STKIP PGRI Sidoarjo</publisher>
   <dateIssued>2020</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Tugas Akhir</form>
  <extent>151 hlm</extent>
 </physicalDescription>
 <note>Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media Fun Thinkers Book (FTB)&#13;
untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada subtema Keragaman Suku Bangsa&#13;
Dan Agama di Negeriku kelas IV Sekolah Dasar. Penelitian ini didasari bahwa&#13;
hasil belajar siswa masih di bawah KKM hal itu disebabkan karena proses&#13;
pembelajaran masih menggunakan metode ceramah dan media yang digunakan&#13;
hanya buku tema yang ditampilkan di proyektor tanpa adanya media pembelajaran&#13;
yang bervariasi sehingga beberapa siswa cepat merasa bosan dan tidak&#13;
memperhatikan ketika guru menyampaikan materi pelajaran. Pengembangan&#13;
produk ini menggunakan model pengembangan menurut Borg and Gall dengan&#13;
langkah penelitian yaitu potensi dan masalah, pengumpulan data, desain produk,&#13;
validasi desain, revisi desain, ujicoba produk, dan revisi produk. Data dalam&#13;
penelitian ini diperoleh dari validasi ahli, tes, observasi dan angket. Hasil&#13;
penilaian menunjukkan bahwa media pembelajaran yang telah dikembangkan&#13;
dalam penelitian ini memiliki kualitas baik, sehingga layak digunakan dalam&#13;
pembelajaran. Hal ini didasarkan oleh beberapa aspek yaitu: (1) Hasil&#13;
pengembangan media FTB pada subtema Keragaman Suku Bangsa Dan Agama di&#13;
Negeriku efektif digunakan sebagai bahan ajar dalam proses pembelajaran. Hal ini&#13;
tunjukkan oleh beberapa aspek yaitu: hasil validasi produk oleh validator&#13;
menunjukkan bahwa media FTB layak untuk digunakan, aktifitas siswa salama&#13;
kegiatan belajar menunjukkan bahwa siswa aktif dalam pembelajaran, dan respon&#13;
siswa dalam pembelajaran positif. (2) Hasil belajar siswa setelah mengikuti&#13;
pembelajaran menggunakan media FTB mengalami peningkatan sebesar 20,11%&#13;
dengan ketuntasan 100%.</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <subject authority="">
  <topic>Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar</topic>
 </subject>
 <classification>2020 PGSD</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>Perpustakaan Universitas PGRI Delta Jl. Kemiri, 61234. Telp./FAX (031) 8071354 - Jawa Timur</physicalLocation>
  <shelfLocator>2020 PGSD 16-005</shelfLocator>
  <holdingSimple>
   <copyInformation>
    <numerationAndChronology type="1">T00428</numerationAndChronology>
    <sublocation>My Library</sublocation>
    <shelfLocator>2020 PGSD 16-005</shelfLocator>
   </copyInformation>
  </holdingSimple>
 </location>
 <slims:image>COVER_skripsi_PGSD.jpg.jpg</slims:image>
 <recordInfo>
  <recordIdentifier>1686</recordIdentifier>
  <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2021-03-23 10:56:16</recordCreationDate>
  <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2021-03-23 10:56:16</recordChangeDate>
  <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
 </recordInfo>
</mods>
</modsCollection>