<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="1677">
 <titleInfo>
  <title>Analisis Berpikir Kreatif Siswa dalam Memecahkan&#13;
Masalah Kontekstual Matematika Ditinjau dari Tipe Kepribadian.</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Hidayati, Imil</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Sidoarjo</placeTerm>
   <publisher>STKIP PGRI Sidoarjo</publisher>
   <dateIssued>2020</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Tugas Akhir</form>
  <extent>208 hlm</extent>
 </physicalDescription>
 <note>Kemampuan berpikir kreatif merupakan keterampilan yang sangat diperlukan&#13;
seseorang dalam memecahkan masalah namun setiap orang mempunyai cara&#13;
berpikir kreatif yang berbeda karena setiap orang mempunyai tipe keperibadian&#13;
yang beragam. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan analisis berpikir&#13;
kreatif siswa dalam memecahkan masalah kontekstual matematika ditinjau dari&#13;
tipe kepribadian sanguinis, koleris, melankolis, dan phlegmatis. Penelitian ini&#13;
merupakan penelitian deskriptif dengan menggunakan pendekatan kualitatif&#13;
dengan subjek penelitian berjumlah delapan siswa kelas VII-3 SMP Negeri 1&#13;
Krembung yang setiap tipe kepribadian diwakili sebanyak dua subjek. Data yang&#13;
diperoleh pada penelitian ini yaitu data hasil tes kepribadian, data hasil tes&#13;
pemecahan masalah kontekstual, dan data hasil wawancara. Data yang diperoleh&#13;
dianalisis dengan mendeskripsikan berdasarkan komponen berpikir kreatif yaitu&#13;
kefasihan, fleksibilitas, dan kebaruan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa setiap&#13;
tipe kepribadian mempunyai berpikir kreatif yang berbeda-beda dalam&#13;
memecahkan masalah kontekstual. Tipe kepribadian phlegmatis dan satu subjek&#13;
tipe kepribadian melankolis memahami masalah yang disajikan dan informasi&#13;
yang ada, mengungkapkan hal-hal yang diketahui dan yang ditanyakan dan dapat&#13;
menghasilkan ide-ide yang beragam dan berbeda. Sedangkan tipe kepribadian&#13;
sanguinis, koleris dan satu subjek tipe kepribadian melankolis belum mampu&#13;
memahami masalah yang disajikan dengan informasi yang ada dan belum mampu&#13;
menghasilkan ide-ide yang beragam dan berbeda. Tipe kepribadian phlegmatis&#13;
dan satu subjek tipe kepribadian melankolis mampu memenuhi komponen&#13;
kefasihan, fleksibilitas, dan kebaruan, sedangkan tipe kepribadian sanguinis,&#13;
koleris dan satu subjek tipe kepribadian melankolis belum mampu mampu&#13;
memenuhi komponen kefasihan, fleksibilitas, dan kebaruan, hanya saja satu&#13;
subjek tipe kepribadian koleris mampu memenuhi komponen kefasihan.</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <subject authority="">
  <topic>Penelitian Pendidikan Matematika</topic>
 </subject>
 <classification>2020 MTK</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>Perpustakaan Universitas PGRI Delta Jl. Kemiri, 61234. Telp./FAX (031) 8071354 - Jawa Timur</physicalLocation>
  <shelfLocator>2020 MTK 16-046</shelfLocator>
  <holdingSimple>
   <copyInformation>
    <numerationAndChronology type="1">T00421</numerationAndChronology>
    <sublocation>My Library</sublocation>
    <shelfLocator>2020 MTK 16-046</shelfLocator>
   </copyInformation>
  </holdingSimple>
 </location>
 <slims:image>COVER_skripsi_MTK.png.png</slims:image>
 <recordInfo>
  <recordIdentifier>1677</recordIdentifier>
  <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2021-03-22 11:54:40</recordCreationDate>
  <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2021-03-22 11:54:40</recordChangeDate>
  <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
 </recordInfo>
</mods>
</modsCollection>