APA Style
Windarti, Ninik. (2017).
Perbandingan Hasil Belajar Matematika Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw dengan Lembar Kegiatan Siswa (LKS) dan Tanpa LKS pada Siswa Kelas VII E dan VII Fdi SMP Negeri 2 Tanggulangin .
Sidoarjo:
STKIP PGRI Sidoarjo.
Chicago Style
Windarti, Ninik.
Perbandingan Hasil Belajar Matematika Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw dengan Lembar Kegiatan Siswa (LKS) dan Tanpa LKS pada Siswa Kelas VII E dan VII Fdi SMP Negeri 2 Tanggulangin.
Sidoarjo:
STKIP PGRI Sidoarjo,
2017.
Text.
MLA Style
Windarti, Ninik.
Perbandingan Hasil Belajar Matematika Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw dengan Lembar Kegiatan Siswa (LKS) dan Tanpa LKS pada Siswa Kelas VII E dan VII Fdi SMP Negeri 2 Tanggulangin.
Sidoarjo:
STKIP PGRI Sidoarjo,
2017.
Text.
Turabian Style
Windarti, Ninik.
Perbandingan Hasil Belajar Matematika Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw dengan Lembar Kegiatan Siswa (LKS) dan Tanpa LKS pada Siswa Kelas VII E dan VII Fdi SMP Negeri 2 Tanggulangin.
Sidoarjo:
STKIP PGRI Sidoarjo,
2017.
Print.