APA Style
Isobar, Ahmad. (2018).
IDENTIFIKASI TINGKAT BERPIKIR KREATIF SISWA DALAM
MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA DITINJAU DARI
KEMAMPUAN MATEMATIS .
Sidoarjo:
STKIP PGRI Sidoarjo.
Chicago Style
Isobar, Ahmad.
IDENTIFIKASI TINGKAT BERPIKIR KREATIF SISWA DALAM
MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA DITINJAU DARI
KEMAMPUAN MATEMATIS.
Sidoarjo:
STKIP PGRI Sidoarjo,
2018.
Text.
MLA Style
Isobar, Ahmad.
IDENTIFIKASI TINGKAT BERPIKIR KREATIF SISWA DALAM
MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA DITINJAU DARI
KEMAMPUAN MATEMATIS.
Sidoarjo:
STKIP PGRI Sidoarjo,
2018.
Text.
Turabian Style
Isobar, Ahmad.
IDENTIFIKASI TINGKAT BERPIKIR KREATIF SISWA DALAM
MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA DITINJAU DARI
KEMAMPUAN MATEMATIS.
Sidoarjo:
STKIP PGRI Sidoarjo,
2018.
Print.